从这个新的秋季学期开始，全国各地的许多领域都将情报将军的人工课程增加到了初中和中学，北京的183万和中学在新学期进行了AI，而Hangzhou的主要和中学已经完全开设了AI课程。我们应该知道什么？怎么教？家庭为扩大教育方案的合作，社会企业加深了劳动力和教育来源的融合。学生的人工文献如何改善？ “新闻1+1”这一集链接了北京航空大学和宇航学大学教授Xiong Zhang，以及教育部义务教育信息科学课程标准专家小组的负责人，以召集审查和解释。 “ AI+教育”对儿童成长有什么影响？ Xiong Zhang：当人工智能通识教育成为一门主要课程时，它与传统C不同我们的。一种是使我们的孩子适应社会发展的未来模式。如果他们想改编，他们应该开始理解人工智能，了解人工智能，并知道如何在此阶段处理人工智能。这不是传统学科或课程。它确实是跨学科的，使学生能够对人工智能和使用人工智能的能力有全面的了解。从这个角度来看，它的基本本质可以在我们的孩子中看到。首先，我们必须知道，其次，我们应该知道未来的发展。这可能是我们孩子学习和繁荣生气的主要能力。人工智能的一般课程与中文，数学和外语等基本课程之间有什么关系？ Xiong Zhang：中文，数学和外语强调特殊主题和知识的技能；人工智能的一般课程是moRe Macro：首先，这是从教导人们的角度培养未来的才能。其次，这是从跨学科的角度来看。它可以包括许多学科的事物并共同学习。人工智能的使用可以提高综合质量和促进科学的促进。第三个是培养学习学生的能力，这些学生可以从同一角度学习，将来融入和移动。如何参加良好的通用课程人工智能？ Xiong Zhang：在这个阶段，我认为要采取良好的人工智能课程，我们必须首先尊重学生的认知水平，而不是迫使大学的内容在中小学中学习。如果我是小学和中学老师，我将如何上这堂课？我将能够将学生从传统的物理世界带到一个新的空间，数字空间和人工智能空间。在此过程中，刺激他们的好奇心和好奇心Ity，以便他们可以积累一个新的生态系统，以学习和研究非常幸福和良好。因此，我们在主要和中学的人工智能通识教育应该对学生感兴趣，以跟随新场景和新空间的老师。如何避开古代AI希望？ Xiong Zhang：通过人工智能，记忆和反复能力的能力微不足道。什么是自主学习？这是我们孩子在现实生活中发现的问题。如果他们使用人工智能将这个问题抽象和福尔马林抽象并将其置于可以解决的问题中，那么他们可以设计一个程序来本身解决此问题，他们可以自己解决这个问题。如果解决此问题的过程中有任何问题，他们可以重复并返回以找到更好的东西。整个过程是解决此问题并发展结果。整个过程是对儿童的独立研究Ren。因此，人工智能不仅会削弱孩子独立学习的能力，而且还将增强儿童独立学习的能力，以便孩子们可以使用人工智能更好地解决问题。当然，在与人工智能交谈时，我们仍然应该警告孩子们要正确地说话并适度依靠它们。人工智能今天可以联系。我们的一些孩子愿意与人工智能交谈，讨论什么以及不应该讨论的内容。告诉他们后，更多的数据可能会泄漏。当孩子们应该思考，思考，思考，思考，思考和思考自己的大脑时，他们仍然应该全力以赴自己的主观计划。人工智能提供了力量和工具。 Ang MGA儿童应该在IT中发挥领导作用，学习控制人工智能并赋予自己独立的研究。如何确保有强大的教学FF在人工智能教育结束时？ Xiong Zhang：全世界都争夺了人工智能的才能。该行业需要更多的人工智能人才，并且教育行业也需要。但是，目前的教学人员主要是根据改善教师的现有道路解决的。教育部已组织了全国校长和秘书的培训，各个领域还组织了教师培训。我认为人工智能不是独立的教师团队。情报的人工教师应涵盖所有现有的老师。我将其分为三个圆圈：第一个是主要圆圈。当前的信息技术和科学课程教师或多或少与人工智能密切相关。在人工智能课程中扩展信息技术课程非常容易，科学课程也是如此。在第二个圈子里，老师们所有其他主题都应与人工智能互动。每个主题都有10％与人工智能有关的跨学科主题。许多学校也这样做。人工智能应包括第三所学校的课外活动，俱乐部活动，体育会议和文学演讲。因此，人工智能的一般过程不是由教师的某些部分指导的，但对所有老师都不是，这些老师应改善他们的人工智能文献。如何在家庭情报应用中建立健康，安全和理性的人工应用？ Xiong Zhang：对于家庭，对于父母来说，我认为有两种趋势要避免。一种趋势是释放，另一种趋势是严格管理。我们的父母应该做什么？鼓励学生拥抱人工智能，注意人工智能并鼓励学生练习动手技能，尝试使用人工智能gence to pay attention to guidance, make sure that students do the right things, and not do bad things with some students, and ensure that students use healthy and have healthy and healthy students use healthy and healthy students use healthy and healthy students use healthy and healthy students and use healthy and healthy students and use healthy and healthy students use healthy and healthy students use healthy and have healthy and healthy students use healthy and healthy students.Allah artificial intelligence platforms, tools and resources.回到Sohu看看更多